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怎么引導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)書


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1、妥善安排時間 。最好前一天晚上預(yù)習(xí)第二天要上的新課,這樣印象較深 。新課難度大,就多預(yù)習(xí)一些時間,難度小就少預(yù)習(xí)一些時間 。應(yīng)選擇那些自己學(xué)起來吃力,又輪到講新課的科目進(jìn)行重點(diǎn)預(yù)習(xí),其它的科目大致翻翻即可 。某些學(xué)科 , 也可以利用星期天,集中預(yù)習(xí)下一周要講的課程 , 以減輕每天預(yù)習(xí)的負(fù)擔(dān) 。
【怎么引導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)書】2、一般教材都有前續(xù)知識 , 孩子可以根據(jù)相應(yīng)的知識板塊進(jìn)行復(fù)習(xí) , 做到心中有數(shù) 。明確任務(wù) 。預(yù)習(xí)總的任務(wù)是先感知教材,初步處理加工,為新課的順利進(jìn)行掃清障礙 。具體任務(wù),要根據(jù)不同科目、不同內(nèi)容來確定 。

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