1、不要隨意攀比，父母的言行舉止都影響著孩子，因此父母不能在孩子的面前時(shí)刻表現(xiàn)出自己的攀比 。很多時(shí)候父母之間喜歡攀比孩子的成績(jī)，在一旁的孩子，如果成績(jī)不能令父母拿出來(lái)攀比的，那么孩子的心中都會(huì)有著攀比的標(biāo)準(zhǔn)和自卑心理 。喜歡攀比的父母慢慢養(yǎng)成喜歡比較的孩子，孩子在潛意識(shí)中都想要與其他的同學(xué)和朋友比較成績(jī)和家境 。所以父母想要孩子不要過(guò)早接觸這些名利過(guò)重的攀比，首先自己就要糾正這種比較心態(tài) 。
2、學(xué)著開導(dǎo)孩子，當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有攀比心理，以及強(qiáng)烈的好勝心的時(shí)候 ， 作為父母應(yīng)該開導(dǎo)孩子，讓孩子不要看重輸贏，而是用心發(fā)現(xiàn)比賽的意義 。例如幼兒園的比賽中，當(dāng)孩子輸了 ， 變現(xiàn)出強(qiáng)烈的傷心，父母就要引導(dǎo)孩子，讓他們明白比賽第二 ， 而友誼第一，能夠收獲這么多的小朋友 ， 還能在比賽中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，當(dāng)父母沒有在孩子失敗時(shí)候，變現(xiàn)過(guò)于激烈，讓孩子放松身心去面對(duì)輸與贏 。
3、鼓勵(lì)和欣賞，作為父母在發(fā)現(xiàn)自己的孩子有著好勝心，對(duì)于任何的事情都想要的第一，那么父母就應(yīng)該學(xué)著鼓勵(lì)和欣賞孩子的失敗，當(dāng)孩子在幼兒園得了一個(gè)糖果，而其他小朋友成績(jī)優(yōu)秀，得了一塊餅干的時(shí)候，父母應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō)：寶寶，你好厲害呀，媽媽就喜歡吃這顆糖果，謝謝寶寶 。這樣的鼓勵(lì)和欣賞，讓孩子明白自己就算失敗得了糖果，而媽媽剛好喜歡自己的獎(jiǎng)品，慢慢孩子不再恐懼失敗，而是敢于面對(duì)失敗 。
4、放手讓孩子多去磨練，在日常生活中不溺愛孩子，給孩子更多的鍛煉機(jī)會(huì)是很重要的 。現(xiàn)在的很多小孩在家庭中受到過(guò)多的保護(hù)和過(guò)度的照顧，生活需求總是能順利地得到滿足 ， 一碰到些“風(fēng)風(fēng)雨雨”就會(huì)驚慌失措 。因此應(yīng)更多地給孩子自己照顧自己的機(jī)會(huì)，自己的事情自己做，學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心 。
【小孩子好勝心太強(qiáng)怎么引導(dǎo)，小孩子好勝心太強(qiáng)怎么引導(dǎo)的】5、引導(dǎo)孩子正確看待輸贏，避免極端思想 ， 家長(zhǎng)首先要平衡自己的心態(tài)，不要對(duì)孩子一時(shí)的成敗斤斤計(jì)較，贏了就把孩子大加夸獎(jiǎng)，輸了就罵孩子“笨”，責(zé)怪、嫌棄孩子 。這樣做很容易讓孩子走向兩個(gè)極端，要么失敗了就爬不起來(lái)，要么就爭(zhēng)強(qiáng)好勝，非贏不可 。所以，很多家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變自身的觀念并來(lái)影響孩子，讓孩子明白，失敗并不是一無(wú)所獲，一無(wú)是處 。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)和游戲中受挫時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該教育他克服沮喪和悲觀的思想，幫助孩子分析失敗的原因 ， 建立積極的心態(tài)對(duì)待暫時(shí)的挫折 。可以用歷史故事、生活實(shí)例和成功榜樣作為范本，讓孩子懂得人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)吃一塹長(zhǎng)一智，從挫折中增長(zhǎng)才干，不斷進(jìn)步 。

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