1、父母要以自己的情緒和行為去感染和影響孩子，要用自己對周圍事物的態度和情趣去影響孩子 。同時，父母還要常常給孩子提—些問題，激發孩子求知的欲望 ， 引導孩子動腦筋解決 。
2、父母對不愛動腦筋的孩子不可提出太高的要求，而要根據自己孩子的實際，從最直接、最容易思考的問題入手，如比較兩事物的異同，然后逐漸加大難度 ， 讓孩子通過自己的努力解決遇到的困難 。
3、3-6歲的孩子 ， 對抽象的理論不易理解 ， 因此，光有說教不行，父母要創造動腦筋的環境，開展一些健康、有益的活動 ， 在活動中啟發孩子動腦筋，如搞家庭數學游戲、家庭猜謎活動、家庭智力游戲、中秋賞月晚會等 ， 將數學、智力題融入活動之中 。
4、帶孩子到大自然、到社會中去感受生活，拓寬生活空間，可邊觀察邊提出一些問題，引導孩子觀察季節的變化，觀察動植物的特征，耐心地解答孩子提出的一些問題 。
【孩子懶不愿意動腦子怎么辦 孩子懶不愿意動腦子怎么辦呢】5、運用激勵的手段 ， 讓孩子嘗到動腦筋的甜頭 ， 享受到成功的喜悅 ， 哪怕孩子只取得微小的進步，父母也不要放過，要及時地給予肯定 ， 熱情地鼓勵 。

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