1、找到孩子厭學的原因 。比如成績太差，基礎空虛，聽課如聽天書，身在教室心在室外；整天面對的是“題不會做”和“滿耳批評指責”，孩子覺得實在不能呆在學校 ， 沒有讀下去的必要了，自然選擇回避；比如和周圍許多同學的關系鬧僵，孩子被孤立，或受到校園欺凌，卻不愿告訴父母，憋在心里，呆在家里；或者情感上出現問題 。早戀期間對方出于某種原因突然提出分手，或者向對方表白遭到拒絕，心理承受能力太差，面子上過不去，于是逃避現實，選擇輟學在家 。
2、跟學校的老師了解情況，看看孩子在學校的表現如何？有沒有跟同學之間產生過矛盾沖突？
3、和孩子共同商量，以防后悔，給孩子留條退路 ， 暫時請假半個月后再決定是否休學 。
4、幫助孩子建立正確的學習觀 。高中階段事關人生的規劃，許多家長對孩子期望值過高，不顧孩子的實際情況，用高期待的標準去要求孩子，許多家長給孩子施加了很大的壓力，經常告訴孩子：“你一定要考到年紀前十名 ， 不然就考不上大學” 。事實上，高中生除了要與別人競爭的意識之外 ， 要學會多與自己競爭，也就是今天比昨天進步，明天比今天進步 。總之 ， 多積累一些愉悅的情緒 ， 消散厭學的情緒 。
5、培養持久的學習毅力 。高中生畢竟還不是成人，對學習的意義沒有清晰的認識，不少學生的學習目的茫然，不能形成合乎情理的學習動機，因而缺乏持久的毅力 。家長需要使得他們認識到學習的意義和科學學習的規律，也就是學習不是你今天努力，明天就能看到成果；而是需要堅持不斷的努力 。還必須培養認真細心的精神，這是取得優秀學習成績的重要保證 。
【高二學生厭學不想上學了怎么辦】6、培養學習的興趣 。從心理學角度講，厭學癥是指學生消極對待學習活動的行為反應模式 ?，F在很多孩子除了學習還是學習 ， 沒有其他的文體娛樂活動，單調枯燥的重復式學習不是還不成熟的孩子們能夠接受的生活常態，學習意志會逐漸衰退 ， 大大地降低了學習質量 。如果把孩子原有的興趣與知識學習聯系起來，以培養和激發新的興趣 。要培養孩子的興趣 ， 還要多讓孩子體驗到成功的喜悅 。

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