1、不能督促孩子 。有些孩子性子急，不能見到孩子有一點落后的表現(xiàn)，看見孩子做事情慢了一點，就忍不住要催促孩子;孩子成績差了幾分 ， 就忍不住要警告孩子，這樣的家長在潛意識中有這樣的認(rèn)識：督促孩子的越多，孩子進步就越快 。其實這樣做，反倒事與愿違 。
2、停止指責(zé)、數(shù)落 。家長，尤其是媽媽，最喜歡絮絮叨叨、指責(zé)數(shù)落，這是最不明智的家長，因為家長不停的絮叨、催促，會破壞家庭氛圍，使孩子緊張，不能為孩子營造安靜寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子就不可能有積極主動的學(xué)習(xí)精神 。
【孩子自主性較差怎么辦 孩子主動性差該怎么辦】3、為孩子制定規(guī)則，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。引導(dǎo)孩子按時起床和睡覺，這樣孩子第二天才能精神好，別的暫時不要求，當(dāng)孩子能夠把按時起床 ， 按時睡覺做好之后 ， 家長就給孩子及時的表揚，讓孩子產(chǎn)生重復(fù)做這件事的動力 。持續(xù)一段時間之后，孩子再有做不到的時候 ， 家長再命令就有了力量感 ， 你告訴孩子說：“必須做到 ， 不許拖拉和討價還價” ， 孩子做到了，就給孩子以鼓勵和夸獎 。這樣才能促使孩子的自我管理、自我制約 。這才是孩子成長的根本目的 。

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