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【2018年挑戰(zhàn)杯彩虹人生職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽頒獎晚會在黎明職業(yè)大學隆重舉行】黎明萃錦 ， 風云際會 。6月9日晚上，2023年“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”福建省職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽頒獎晚會在黎明職業(yè)大學浪漫階梯隆重舉行 。
共青團福建省委副書記陳訓明，泉州市人民政府副市長洪自強 ， 福建省教育廳職成處調(diào)研員羅強，共青團泉州市委書記楊鳳翔，福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室副主任黃海鶯，共青團福建省委學校部副部長葉芳、陳世景，福建省科協(xié)科普部副部長林玉火，泉州市教育局副局長毛偉雄、李樹和，以及福建省學聯(lián)、各地市團委學少部、各兄弟院校的領(lǐng)導出席晚會 。大賽評委會主任、泉州師范學院副校長楊曉翔教授，大賽評委會副主任、廈門理工學院原院長陳文哲教授，大賽評委會副主任、廈門特盈自動化科技股份有限公司監(jiān)事會主席、廈門理工學院韓旻教授，黎明職業(yè)大學黨委書記王松柏、校長黃世清、副書記莊一民、紀委書記林長紅、副校長余大杭和師生代表3000多人共同觀看了精彩演出 。中國教育報、福建日報、泉州晚報、泉州電視臺、、東南網(wǎng)、泉州網(wǎng)等多家媒體派員到位報道 。
晚會上 ， 黎明職業(yè)大學與泉州市文旅集團、安踏集團簽訂校企合作協(xié)議，與福建省海峽青年創(chuàng)客坊簽定共建大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)基地的協(xié)議 。黎明職業(yè)大學參與此次職挑杯的“城鄉(xiāng)規(guī)劃與改造”項目與福建賢芳佛手農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司簽訂合作協(xié)議 。此次比賽經(jīng)過激烈角逐，評選出高職組特等獎15名，一等獎21名 ， 中職組特等獎4名，一等獎8名（名單附后），出席嘉賓為獲獎選手頒獎 。
黃世清在致辭中表示 ， 福建省首次舉辦該大賽的省賽，并決定終審決賽在黎明職業(yè)大學舉行，體現(xiàn)了對黎明職業(yè)大學“三創(chuàng)”工作成效的肯定 ， 同時期待通過此次大賽得到各級各部門和各兄弟院校的深入指導和幫助，以期在新的起跑線上提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作水平 。
楊曉翔教授在賽事點評中充分肯定了大賽各項工作，他認為此次競賽氛圍濃厚 ， 極大凸顯了職業(yè)教育的特點，將成為我省職挑大賽的一個重要里程碑，將激勵更多職校學子走上創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)之路，努力成長為名副其實的青年工匠、大國工匠 。
洪自強希望社會各界持續(xù)關(guān)注和支持青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效工作，各職業(yè)院校要積極鼓勵青年學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，廣大青年學生要增強創(chuàng)效精神和實踐能力，提高自身綜合素質(zhì)，努力做到敢于迎接挑戰(zhàn)、善于應(yīng)對挑戰(zhàn)、主動尋求挑戰(zhàn) 。
陳訓明在講話中表示，黎明職業(yè)大學辦學歷史悠久，教育家蔡元培、梁披云，書法家于右任、文學家巴金等一批社會名人與黎大有著深厚淵源 。現(xiàn)代化的教學環(huán)境和實驗實訓基地，積極向上的莘莘學子都彰顯著職業(yè)教育的生機與活力 。他與在座青春學子分享了三句話：有夢想的人有遠方；有力量的人有遠方；有韌勁的人有遠方 。期間 ， 通過黎明職業(yè)大學方文輝等人創(chuàng)業(yè)典型案例鼓勵在校大學生堅定理想信念，向著最好的自己、最陽光的自己出發(fā)，逐夢新時代，建功新福建，揚帆再啟航，創(chuàng)造新輝煌 。
寶覺山麓，凱歌奏響 。大賽主題曲《逐夢新時代》拉開晚會帷幕，《絲路揚帆》、《閩南風情》、《黎明之光》、《青春逐夢》、《藍藍泉州灣》、《青春獻黨》等精彩節(jié)目輪番上演，表現(xiàn)了泉州高校學子綻放青春、追逐夢想、歌頌祖國的良好風貌，展示了閩南文化的獨特風采，重現(xiàn)了泉州古今海絲盛況 ， 最后在大型歌舞《創(chuàng)繪未來》中圓滿落幕 。
據(jù)悉，此次大賽以“創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)未來，青春建功新福建”為主題，旨在深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作，推動賽事成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學研用緊密結(jié)合，進一步弘揚“工匠”精神，引領(lǐng)廣大團員青年為建設(shè)新福建作出新的更大的貢獻 。中高職組均設(shè)創(chuàng)意設(shè)計競賽和生產(chǎn)工藝革新與工作流程優(yōu)化競賽兩類競賽項目，分別重點考察參賽選手的研究能力、創(chuàng)意水平、創(chuàng)新能力和動手實踐能力 ， 以及利用專業(yè)技術(shù)知識對工作生產(chǎn)進行研究創(chuàng)新以求優(yōu)化組合、降本增效的能力 。全省各高職院校熱烈響應(yīng)，積極參與，展現(xiàn)出我省職業(yè)精英學子的良好風貌和工匠精神 。此次大賽自今年5月啟動，經(jīng)過各校選拔，收到來自全省35所高校共計189件作品參加全省復賽 ， 最終高職組68件、中職組24件進入終審決賽 。黎明職業(yè)大學在決賽中奪得高職組特等獎5項，一等獎2項 。
黎明職業(yè)大學為全力辦好此次賽事，學校成立籌備領(lǐng)導小組，下設(shè)秘書組、接待組、宣傳組、賽務(wù)組、晚會組、后勤組、安保組、應(yīng)急組等工作小組，以標準化建設(shè)、機制化運作，精細化管理、優(yōu)質(zhì)化服務(wù)、無界化落實機制，高標準嚴要求、全方位立體式地推進各項工作 。其中，5月26日—27日，邀請專家集中審核各院校網(wǎng)絡(luò)提交的方案，5月29日—30日復賽期間，制定復賽評審工作方案并召集各專業(yè)組評委進行組內(nèi)作品評審和復審，經(jīng)全體評委簽字確認后并提交競賽組委會討論 ， 確定決賽名單 。6月8日—9日決賽期間，各項目組進行決賽，并于當天決出獎項；期間大賽組委會對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型作現(xiàn)場展示，各高職院校重點推薦大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興、聚焦傳統(tǒng)和新興領(lǐng)域等地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展、著力發(fā)揮職業(yè)技能作用等方面創(chuàng)業(yè)的學生典型；同時邀請國賽資深評委開展國賽培訓講座，組織政府主管部門、行業(yè)專家以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機構(gòu)負責人共同研討產(chǎn)教融合發(fā)展 。
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