今天給大家分享是詩歌鑒賞的方法，主要包含：①詩歌鑒賞的常用方法；②古詩詞中常見的9種情感；③中考語文古詩詞鑒賞20篇 。
古詩詞鑒賞方法
1.把握主人公的立足點
一般而言 ， 把握抒情主人公的時空立足點，就可以為貫通全詩提供一個堅實的平臺，是解讀詩歌的重要方法 。抒情類詩的主體分為兩類：一類有詩人設(shè)身代言，即詩人設(shè)想自己就是詩中的人，為他們奔走呼喊 ， 代他們傾訴衷腸；一類是詩人直抒胸臆，抒情主人公的形象也就是詩人自身的形象 。總體看 ， 后一類居多 。
2.關(guān)注詩歌的題目
詩歌的題目是詩人寫作意圖的集中體現(xiàn)，它像一條紅線，串聯(lián)起散落在詩歌中的珍珠 ， 像一個窗口 ， 讓我們看到詩人的內(nèi)心世界 。關(guān)注題目，分析題意，同樣是貫通全詩的重要方法 。因為并不是所有的詩都能找到立足點，像詠物詩、詠懷詩、詠史詩、哲理詩等，一般就沒有，那就更應(yīng)該關(guān)注題目 。
3.了解詩歌的結(jié)構(gòu)
起承轉(zhuǎn)合是古典詩歌尤其是近體詩的結(jié)構(gòu)中固有的特征，在一定程度上，我們可以把它作為一個視角窺探作者的思路 ， 進而貫通全詩 。在初三復(fù)習(xí)備考中，如果我們遵循這種規(guī)律的話，會收到事半功倍的效果 。凡依著起承轉(zhuǎn)合的程式來寫的詩 ， 尤其要注意起句，因它往往是貫通全詩、解讀全詩的鑰匙 。
4.答題應(yīng)緊扣原詩的內(nèi)容
命題者對詩歌鑒賞考查的目的是看看我們是否真正讀懂了詩歌，因此對思想內(nèi)容和表達技巧的分析，必須結(jié)合原詩歌的具體內(nèi)容來進行 ， 千萬不能空泛而談 。如果是選擇題則要緊扣原詩詞內(nèi)容進行判斷選擇，否則難以說明自身是否讀懂了原詩 。
5.明白選擇題選項常見干擾設(shè)置
句意理解方面：誤解多義字、對象錯位、偷換概念等；思想感情分析方面：無中生有、牽強附會、任意拔高等；表達技巧方面：張冠李戴、想當然等 。我們在平時要多加練習(xí)，并及時總結(jié)答題規(guī)律 。
6.熟悉有關(guān)意象與意境的知識
詩人一般借意象來表現(xiàn)自我，詩人作為主體，往往與意象這個客體合而為一 。有時詩中有幾個意象，各個意象之間都有一定的聯(lián)系 。在中國古典詩歌中，講究的是一切景語皆情語的天人感應(yīng)模式，所以我們在鑒賞景或物的同時，往往要聯(lián)系鑒賞詩人的形象 。而且這兩者又常常是一致的 。
7.清楚詩人的用典
古代的詩人喜歡用典，其原因一是借他人酒杯澆胸中塊壘，為表達委婉一些；二是以古喻今，更理直氣壯一些；三是可以用較少的文字傳遞較多的信息，使表達簡明一些 。一般用典有兩層含義：(1)用歷史舊事，借古喻今；(2)引用或化用前人詩句，既自明心跡，又豐富詩歌的意蘊，提高詩歌的文化品位 ， 用黃庭堅的話來說就是脫胎換骨 。
8.記誦詩歌鑒賞口訣
從題目認識對象；從字面讀出感覺；從注釋破解難點；從作者了解背景；從原作找到根據(jù)；從題干得到啟示；從首聯(lián)找到特點；從尾句參透主旨；從景物把握情感；從意境洞察心胸 。
9.掌握詩歌鑒賞題的答題一般程序
(1)認讀感知 。讀詩后繼續(xù)仔細閱讀各個選擇項，借助它們進一步再去對材料做全面的理解，再去解題 。另外 ， 還要讀標題，讀注釋，弄清材料的背景或領(lǐng)悟作者的心情 。
(2)啟動情思 。熟悉材料以后 ， 或聯(lián)想 ， 或想象，進一步體會詩歌意境，同時對已知選項進行大膽篩選 。比如 ， 選擇項中對一些典故或前人詩句的解釋，有些比較冷僻，有些比較牽強，則可以去掉；對作者的評價過高或過小，或武斷 ， 或偏激的，也可視為不恰當 。
(3)單項核對 。選擇項中有的是解釋或分析單項內(nèi)容的，如對詩歌中的修辭項的解釋，我們就可以與詩句逐一核對，去掉那些無中生有的，指鹿為馬的 。這樣，又可為鑒賞掃除了一大障礙 。
(4)辨析真?zhèn)?。在提供的答案中 ， 有時會出現(xiàn)似是而非 ， 有時會出現(xiàn)前是后非，有時還會出現(xiàn)自相矛盾，如選擇項中出現(xiàn)都、全部的判斷詞 ， 我們就更要注意它是否能自圓其說 ， 結(jié)合全詩內(nèi)容去偽存真 。
古詩詞鑒賞中常見的9種情感及答題套路分析
送別抒懷詩
鑒賞要點
送別抒懷詩是古詩詞中的一個大類 。他們一般按時間、地點來描寫景物、表達離愁別緒，從而體現(xiàn)作者的思想感情 。這類詩歌大多纏綿凄切 ， 充滿感傷情調(diào)，如柳永的《雨霖鈴》 。
這類詩歌在藝術(shù)手法上大多是采用觸景生情、情景交融的抒情方式，也借助于想象、聯(lián)想塑造形象 。
常見情感
A.依依不舍的留念 。
B.情深意長的勉勵 。
C.坦陳心志的告白 。
常見特征
古人送別的習(xí)俗：①折柳送別 ②飲酒餞別 ③唱歌送別
羈旅思鄉(xiāng)詩
鑒賞要點
①分析人們思鄉(xiāng)緣由 。戰(zhàn)亂頻仍；山長水闊久戍邊關(guān)；宦游不歸
漂泊在外；貶官異地
雁歸故鄉(xiāng)；逢年過節(jié)
②了解常見思想情感 。
A.羈旅愁思：孟浩然《宿建德江》
B.思念親友：王維《九月九日憶山東兄弟》
C.征人思鄉(xiāng)：李益《夜上受降城聞笛》
③表達思鄉(xiāng)之情方式
觸景傷情：何事吟余忽惆悵 ， 村橋原樹似吾鄉(xiāng) 。（王禹偁《村行》）
感時生情：中秋望月；重陽登高；傷春悲秋；日暮思歸 。
托物傳情：月、雁、笛、柳 。
因夢寄情：夜來有夢登歸路，不到桐廬已及明 。（唐方干《思江南》）
妙喻傳情：鄉(xiāng)愁（是一張小小的郵票） 。
常見特征
常見場景秋季或春季，清晨或傍晚 路口、長亭 驛站、渡口 碼頭等 楊柳、 酒等 。
思婦閨情詩
鑒賞要點
思婦閨情詩主要抒寫古代民間棄婦和思婦（包括征婦、商婦、游子婦等）的憂傷，或者少女懷春、思念情人的感情 。
常見情感
A.婦女對丈夫的思念
B.對易逝青春的哀怨，對自由自在生活幸福生活的向往，以及歌頌真摯愛情 。
C.宮怨詩，專寫古代宮女嬪妃因其失寵而生怨情的詩歌，表達盼幸承歡、失寵被棄、孤寂善感、渴望愛情與自由的情感 。
D.在怨女詩中，一些詩歌中女性意象淡化，政治性較為突出 。主要通過男女的戀愛關(guān)系比喻君臣關(guān)系 。具體分為兩種：一是直接用男女之依戀表達詩人對君王的依戀，希望被君王重用；二是用男女失戀 ， 女子被拋棄來喻自己不被朝廷重用等 。
山水田園詩
鑒賞要點
山水詩源于南朝（宋）謝靈運，田園詩源于晉代陶淵明，以唐代王維、孟浩然為代表 。
1、意象特征：山水草木、鳥語花香、田園風(fēng)光、農(nóng)村景物農(nóng)家 ， 以及安逸恬淡的隱居生活 。
2、情感特征：或表達對現(xiàn)實的不滿，或表達對寧靜平和生活的向往、或表達自己從容閑適的生活態(tài)度，以及熱愛自然、向往自由、向往歸隱的情懷 。
3、技巧特征：融情于景，白描，動靜結(jié)合，遠近結(jié)合 。
4、語言特征：清麗洗練，清新自然、質(zhì)樸
懷古詠史詩
鑒賞要點
①弄清史實,要體會意圖；
②分析寫法,領(lǐng)悟感情 。后代作家臨古跡、思古人、嘆古事 ， 因現(xiàn)實的原因或借古諷今、或因古抒懷、或感慨今昔 。
常見感情
A.對歷史作冷靜的理性思考;
B.史實和現(xiàn)實扭和在一起 ， 感悟昔盛今衰;
C.感慨個人遭遇;
D.抨擊統(tǒng)治者昏庸和社會時弊;
寫作技巧
寫作技技法上：有借古諷今的,有古今對比的，有用典的 。
詠物言志詩
鑒賞要點
詠物言志詩是通過對獨特事物的描繪或贊賞 ， 來表達自己的精神品質(zhì)或理想追求 。
①既然詠物 ， 要實寫其形態(tài)、色澤特征，或?qū)懫渌幁h(huán)境，求其形似 。[曲盡其妙]
②由物到人，由實到虛，寫出精神品格，求其神似 。[不滯于物]
③從表現(xiàn)手法看，托物言志 ， 常用比喻、象征、擬人、對比 ， 正面描寫、側(cè)面烘托的手法 。
鑒賞方法
1 、分析物象的外在特征、環(huán)境特點和內(nèi)在品性 。
汽車腳剎是剎前輪還是后輪？手剎和腳剎有什么區(qū)別汽車上的剎車系統(tǒng)有兩個，就是我們經(jīng)常說的腳剎和手剎 ， 最近就有朋友提問了 ， 說想知道汽車的腳剎是剎前輪還是后輪 。
2 、聯(lián)系詩人自身經(jīng)歷和所處社會環(huán)境，揣摩詩人所托之情，所言之志 。（神似）
3、體會詩人手法的高妙 。
常見感情
（1）表達不愿媚俗、不愿同流合污，堅持個性、保持清白的高尚情操；
（2）表達報國無門、懷才不遇的傷感；
（3）抒寫自己悠閑舒適、不慕富貴的心境 。
常見意象
如松、竹、梅、荷、芳草、精衛(wèi)等 。
邊塞征戰(zhàn)詩
鑒賞方法
第一，了解詩歌創(chuàng)作的時代背景；如盛唐邊塞詩風(fēng)表現(xiàn)出來的是豪邁勇敢、一往無前；中晚唐國勢微弱，邊塞詩中于是夾雜了幾許悲壯和凄愴，到了南宋,統(tǒng)治者在風(fēng)雨飄搖中茍且偷安,邊塞詩大多抒發(fā)悲憤,哀痛之情 。邊塞詩最能體現(xiàn)國運興衰 。
第二 、分析邊塞詩的不同藝術(shù)風(fēng)格 。在大量邊塞征戰(zhàn)詩中體現(xiàn)出來的藝術(shù)風(fēng)格是很不相同的，有的豪放曠達，有的雄奇壯美，有的豪壯悲慨 ， 有的委婉清麗......只有細細體會，才有可能準確領(lǐng)會到邊塞征戰(zhàn)詩這個大主題下的不同藝術(shù)風(fēng)格 。
主要特點
（1）內(nèi)容:邊塞風(fēng)光（奇麗壯闊）、統(tǒng)治者 ( 窮兵黷武)、將士 (生活艱苦) 。
（2）情感：A.出征遠戍的英勇豪邁，建功立業(yè)的渴望和保家衛(wèi)國的豪情;B.報國無門的憤懣和哀痛;C.長年征戰(zhàn)的艱辛連年征戰(zhàn)的慘烈;D.對家人思念;E.對帝王黷武開邊和對邊將恃寵貪功的諷刺 。
（3）常用手法：比喻、夸張、用典、直抒胸臆、借景抒情、對比襯托、動靜結(jié)合、虛實相生 。
（4）常用詞語：金鼓旌旗、烽火羽書、戈矛劍戟 斧鉞刀鎩、胡、羌、羯、夷、夜郎、長云秋月、雪山、孤城 、雁飛、鷹揚、箭飛馬走
人生感慨詩
鑒賞要點
古人寫詩,常因事而起,觸景生情 ， 抒發(fā)心中的感慨 。例如懷親,送友,思鄉(xiāng),贈人,人生感悟,閑情逸趣等等.這些詩選作高考鑒賞材料的可能性不小,尤其值得我們注意 。
讀懂這類詩,要結(jié)合生活,注意名物風(fēng)俗,注意典故,切忌主觀臆測,不得義蘊 。
常見感情
1、懷才不遇，如陳子昂的《登幽州臺歌》
2、愛國情懷不得重用，如陸游《書憤》
3、時光流逝、滄海桑田的傷感：李清照《如夢令(昨夜雨疏風(fēng)驟)》
4、貶官謫居的怨恨，仕途失意的苦悶：白居易《琵琶行》
5、告慰平生的喜悅，追求豁達人生境界：杜甫《春夜喜雨》
6、潔身自好 ， 不與當權(quán)者合作：如李白《夢游天姥吟留別》
7、傷春悲秋 。如宋代晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》
注意要點
1、意象特征：風(fēng)雨、陰晴、夕陽、落花、流水、閑居、衰鬢等；
2、表達技巧：或直抒胸臆，或借景抒情；或是虛實結(jié)合 ， 或是對比襯托 。
古代哲理詩，意境深遠，啟迪心扉，為人們所傳誦、稱引 。
兩種情況：一是詩人在創(chuàng)作時，便賦予了哲理的內(nèi)涵 。如朱熹《觀書有感》 。
二是有不少詩，其哲理內(nèi)涵是讀者賦予的，是人們在欣賞詩歌過程中領(lǐng)悟到的 。如楊萬里的《小池》 。
憂國憂民詩
常見情感
1、戰(zhàn)亂離散的痛苦：杜甫《春望》
2、同情人民的疾苦：《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
3、反映社會黑暗，揭露統(tǒng)治者腐朽：杜甫朱門酒肉臭，路有凍死骨 。
4、表達對國家民族前途命運的擔(dān)憂：林升《題臨安邸》暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州 。
5、表達對山河淪落國破家亡的痛楚：陸游《示兒》
中考語文古詩詞鑒賞20篇
1、望洞庭湖贈張丞相 孟浩然 唐詩人
主題：這是一首干謁詩，描寫了洞庭湖浩瀚壯闊的景象，表達了希望得到引薦 ， 出仕為官的愿望 。前四句寫了洞庭湖雄偉壯麗的景象，后四句通過比喻表達了自己積極出仕的政治抱負 。
2、望岳 杜甫 唐詩人
主題：描寫了泰山巍峨壯麗的景象 ， 抒發(fā)了詩人不甘平庸，奮力攀登人生高峰的雄心壯志 。前六句描寫了泰山雄壯的氣勢，表現(xiàn)了詩人對祖國山河的熱愛 。后兩句抒發(fā)了詩人不怕困難、積極進取的精神 。
3、飲湖上初晴后雨 蘇軾 宋 文學(xué)家 書畫家東坡居士 唐宋八大家
主題：描寫了西湖晴天和雨天美好奇妙的景色，表現(xiàn)了詩人對祖國山河的熱愛 。前兩句分別寫晴天的水和雨天的山，描寫西湖美麗的風(fēng)姿 。后兩句用比喻的手法，贊頌西湖的美 。
4、黃鶴樓 崔顥 唐詩人
主題：通過詩人登樓望遠的所見所感，抒發(fā)了詩人寂寞、憂愁、思念家鄉(xiāng)的思想感情 。前四句描寫了黃鶴樓的遠景，抒發(fā)了詩人歲月悠悠 ， 世事茫茫的感慨 。后四句描寫美麗、朦朧的江景，抒發(fā)了詩人滿懷愁緒的思鄉(xiāng)之情 。
5、山居秋暝 王維 唐詩人
主題：描寫了秋天山林雨后美好、清幽、恬靜的景色 ， 表現(xiàn)了詩人恬靜、淡泊、高潔的人生志趣和渴望隱居的愿望 。
6、送友人 李白 唐 詩人青蓮居士
主題：通過寫友人分手時的離情別緒，表達了詩人對友人真摯的惜別之情 。
7、登高 杜甫 唐詩人
主題：描寫了深秋時節(jié)肅殺、空寂、凄涼的景象，抒發(fā)了詩人愁苦悲涼、憂國憂民、感慨時運艱難的思想感情 。前四句描寫深秋之景 ， 烘托了詩人愁苦、悲涼的心情 。后四句抒情 ， 表現(xiàn)了詩人漂泊異鄉(xiāng)、多病無親、窮困潦倒、時世艱難的感慨，抒發(fā)了詩人孤獨悲涼、壯志難酬的思想感情 。
8、賣炭翁 白居易 唐詩人
主題：這是一首諷喻詩 ， 敘述了賣炭翁辛勤勞動所得被宮使無情掠奪的經(jīng)過，揭示了封建社會宮市制度的罪惡 ， 表達了詩人對勞動人民的同情 。
9、酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫 唐 文學(xué)家哲學(xué)家
主題：前四句表現(xiàn)了詩人對自己被貶謫、遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情，后四句表現(xiàn)了詩人堅韌不拔的意志和豁達樂觀的精神 。
10、題破山寺后禪院 常建 唐詩人
主題：描寫了清晨古寺靜穆幽深、美好脫俗的景致，抒發(fā)了詩人寄情山水、追求清靜隱逸的思想 。
11、江城子·密州出獵 蘇軾 宋 文學(xué)家 書畫家東坡居士 唐宋八大家
主題：描寫了太守打獵時熱烈、壯觀的場面 ， 表現(xiàn)了詞人渴望為國殺敵、建功立業(yè)的愛國熱情和英雄氣概 。
12、如夢令 李清照 宋詞人易安居士
主題：以對話的形式，表達了詞人愛春、惜花的思想感情 。
13、一剪梅 李清照 宋詞人易安居士
主題：抒發(fā)了詞人對丈夫真摯、深切的思念之情 。
14、訴衷情 陸游 宋 詩人放翁
主題：描寫了詞人慷慨從軍和離職閑居兩個場景，抒發(fā)了詞人命運多舛、報國無門、壯志難酬的悲憤之情 。
15、破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄 辛棄疾 宋詞人
主題：通過現(xiàn)實與夢境的鮮明對比 ， 抒發(fā)了詞人抗敵救國、建功立業(yè)的愛國熱情和報國無門、壯志未酬的悲憤 。
16、青玉案·元夕 辛棄疾 宋詞人
MSN中發(fā)消息的時候是按enter的，如果想要換行而不想發(fā)出消息，可以 shift enter或ctrl enter
主題：通過強烈的對比手法，抒發(fā)了詞人自甘寂寞、不慕繁華的高尚情懷，表現(xiàn)了詞人不愿貪圖安逸享樂、不愿隨波逐流、自甘淡泊孤寂的美好品格 。
17、四塊玉·別情 關(guān)漢卿 元 戲劇家 已齋叟元曲四大家
主題：抒發(fā)了女主人公對愛人纏綿的相思、真摯的愛情 ， 表現(xiàn)了女主人公內(nèi)心的孤寂、苦悶和離愁 。
18、天凈沙·秋 白樸 元 雜劇家 散曲家蘭谷 元曲四大家
主題：這首元曲描繪了一幅從蕭瑟、寂寥到明朗、清麗的秋景圖 ， 表現(xiàn)了作者積極向上、樂觀開朗的處世態(tài)度，含蓄地表達了作者對隱居生活的熱愛之情 。
19、天凈沙·秋思 馬致遠 元 雜劇家 散曲家東籬 元曲四大家
主題：這首小令描繪了一幅蕭索、凄涼的深秋晚景圖，表現(xiàn)了漂泊天涯的游子思念故鄉(xiāng)的孤寂愁苦的心情 。
20、水仙子·詠江南 張養(yǎng)浩 元 散曲家云莊
主題：這首小令描繪了江南水鄉(xiāng)恬靜、祥和的美好景象，表現(xiàn)了作者恬淡、閑適的心境和對江南真切的喜愛之情 。
【常見的情感基調(diào)有哪些 常見的情感有哪些】天地三尺高：一天，有人問哲學(xué)家蘇格拉底：您說說，天與地之間的高度是多少？ 蘇格拉底順口回答：三尺 。對方笑了，問：您不是在開玩笑吧？ 蘇格拉底立馬說：這個問題，我回答得非常嚴肅 。三尺 ， 千真萬確 ， 就是三尺 。可是，像我們，每個人都有五尺高?。≌獠話訝吒叩?..
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